domingo, 7 de noviembre de 2010

EXCEL AVANZADO 2

El día 29 de octubre continuamos con el ejercicios de Excel avanzado terminando el ultimo ejercicio iniciado el día 27 de octubre:


1. Calcular la media de cada una de las 3 pruebas realizadas. Este valor se situará justo debajo la columna correspondiente (ver modelo presentado).

2. Añadir tres columnas más después de los datos del tercer test.

a. La primera columna (Resultado sin ponderar) será la media aritmética para cada tarjeta de los valores obtenidos en cada test.

b. La segunda columna (Resultado ponderado) corresponde con el criterio de cálculo indicado en la siguiente ecuación:



c. La tercera (Valoración) representa la calificación que se le da a la tarjeta en función del resultado ponderado obtenido:

 EXCELENTE para puntuaciones mayores que 130

 ACEPTABLE entre 100 y 130
BAJA CALIDAD con puntuación inferior a 100 puntos.

3. Ordenar las tarjetas según el valor obtenido en la columna Resultado ponderado.

4. Se creará una gráfica de tipo barras en tres dimensiones donde se muestren simultáneamente los resultados de los 3 test y el resultado ponderado de la mejor y la peor tarjeta. La gráfica se incluirá en la misma hoja que los datos.

5. Se creará una segunda gráfica de tipo líneas donde se representen simultáneamente los resultados sin ponderar y ponderados de todas las tarjetas que han obtenido la puntuación EXCELENTE o ACEPTABLE.

lunes, 1 de noviembre de 2010

EJERCICIO HOJA DE CALCULO

 

 

El día 27 de Octubre dimos inicio al primer taller sobre hojas de calculo avanzado, en esta primera clase aprendimos funciones básicas como sumatoria de datos, hallar la Media, hallar promedios y realizar graficas de diferentes tipos.

Además aprendimos la importancia del signo igual (=) para la elaboración de las diferentes formulas en la hoja de calculo

lunes, 11 de octubre de 2010

FIN DE EXPOSICIONES Y SISTEMAS DE INFORMACIÒN

En esta clase se dio por terminado el sistema de información y las exposiciones además hicimos las consultas respectivas en las cuales nos dimos cuenta que el sistema de información no presento ningún tipo de problema.



Además se planteo en la ultima exposición el tema acerca del punto de equilibrio en donde se puede establecer el buen funcionamiento de un sistema de información así como los requerimientos en cuanto a software y hardware.



domingo, 10 de octubre de 2010

TERMINACIÓN DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN SENCILLO




En esta clase dimos por terminado el sistema de información creando las consultas para las diferentes tablas, además realizamos el respectivo envío para  calificación del sistema de información. lo cual permitio un buen manejo de los sistemas de información y se pudo llevar a cabo las expectativas de los estudiantes.

jueves, 7 de octubre de 2010

EXPOSICIÓN ARBOL DE DESICIONES

EL ARBOL DE DECISION es un diagrama que representan en forma secuencial condiciones y acciones; muestra qué condiciones se consideran en primer lugar, en segundo lugar y así sucesivamente
El árbol es una excelente ayuda para la elección entre varios cursos de acción.
También ayudan a construir una imagen balanceada de los riesgos y recompensas asociados con cada posible curso de acción.

sábado, 2 de octubre de 2010

SEGUNDAS EXPOSICIONES


El tema de las variables tecnológicas externas, donde se habla sobre las oportunidades y amenazas que tiene una organización y la relación que estas tienen con la parte tecnológica y los sistemas de información, y se plantearon varios ejemplos y otros de análisis como el PEST y la matriz DOFA.

El tema de las variables tecnológicas internas, en el cual se ven los factores endógenos que afectan de forma positiva o negativa una organización, se expusieron algunos ejemplos y se hizo mucho énfasis en las fortalezas y debilidades que es el tema central.

viernes, 1 de octubre de 2010

CONTINUACIÓN CREACIÓN DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN

En la clase del 24 de Septiembre continuamos con el ingreso de información al S.I., se diligencio la descripción de cada producto para nuestra base de datos, además diez elementos con su respectivo concepto.

El profesor explicó como sera el procedimiento del segundo corte, indico las rutas por donde debemos ingresar nuestra clave para dar calificación a las Bitácoras y además de esto creo un link nuevo donde subiremos los talleres que iremos realizando a lo largo de este segundo corte.